我出生南投鄉下，回憶孩提時代，常大伙兒放學後總是無憂無慮，相邀集奔於原野、走在田埂山徑、沐浴小溪、爬在樹上、騎在牛背、挖田泥抓泥鰍、翻石頭覓河蜆、灌蟋蟀、攪濁水捕小魚、趕鴨鵝抓小雞、扮當夢想長大後當老師的家家酒遊戲、一起烘蕃薯、聽原野鳥鳴蟲叫…一切的一切，猶如昨日的美夢，可…韶光易逝才一轉眼數十載，已步入知天命、人生最成熟階段，成功和輝煌帶來快樂碩果的同時，也時常伴有一些壓力。
民國87年參加台南市美勞專長教師甄試，分發長安國小服務，93年由長安國小調動到安順國小，慶幸有機緣能在故鄉社區內服務鄉梓，常利用寒、暑假遠赴宜蘭傳藝中心「傳統戲曲說唱藝術研習、創意相聲」、雲林參加「掌中乾坤」傳統布袋戲研習、藝術與人文領域「暑期親師兒童音樂劇表演種子工作坊」、屏東教育大學「客家語」師資班研習，思維如何充實自己讓學生更有學習素材；期待自己永遠扮演著人師、經師做學生們生命中的貴人。
雖然教學工作壓力不小，但不經寒霜鬥雪怎能得撲鼻梅花香，相信「凡走過必會留下痕跡」，94年台南市市鳥遴選時，受楊東裕組長之邀約我擔任編導，指導學生創意市鳥「皮影戲」比賽成績斐然，榮獲教育局終身教育課青睞，指定由本校代表台南市參加95年全國創意戲劇「皮影戲」比賽(岡山)，96年全國創意「布偶劇」比賽(岡山)，97年全國創意「懸絲偶戲」比賽(新竹)，圓了我「築夢當編導的心夢」，讓我以「創意戲劇教學」榮獲全國教師會台南市第五屆Super教師獎、台南市96年師鐸獎、台南市100年度推展本土語言傑出貢獻個人獎特優、100年台南市本土語言電子繪本甄選第一名，100年全國語文競賽閩南語教師組第六名、101年度臺南兒童文學創作第二輯徵文獲家鄉行腳類教師組第三名、105年度臺南兒童文學創作第六輯徵文童話類教師組第二名；指導學生100年度本土語言答喙鼓比賽獲閩南語組特優、指導學生99年小小解說員第一名、102年小小解說員閩語組優等、103年小小解說員閩語組第三名、105年度廉政誠信說故事比賽榮獲A組第一名、105年客家語全國語文競賽口說藝術甲等。
回首來時路，在安順教學生涯中讓我最難忘的是：「與一群熱情參與的志工媽媽，彼此集思廣益指導學生創意偶戲」的日子，尤其是每年參賽自製「戲台」、「背景布幕」、「劇情腳本」編寫，讓我絞盡腦汁設計、修正再修正，這期間感謝左逢原校長一路的支持與鼓勵，更要感謝家長會卓宗南會長、李建儀副會長、林榮發常委、韓新巍委員情誼相挺，千里迢迢熱心幫忙搬運我設計的「皮影戲」舞台到高雄岡山皮影館，精美的「懸絲偶戲」表演棚到新竹美學館，讓本校連續四年創意偶戲能順利演出斐然成績，感謝本校楊東裕組長、陳淑玲老師、陳怡采老師、徐美麗老師，鼎力相助音控和表演技巧，最要再三感謝志工團蔡惠真團長、惠如媽媽、淑珍媽媽、淑玲媽媽、淑慧媽媽，所有戲偶在妳我巧思妙手的一針一線縫製下，讓每尊戲偶惟妙惟肖，栩栩如生，創意的道具深獲評審團隊的好評；還有歷年來參賽的選手們(吳昀蓁、吳仲軒、陳俞秀、陳俞佐、葉威呈、卓孟儒、涂秀嘉、甘以琳、吳惠妘、伏柔穎、施子涵、林儷蓁、李偉誠、韓瑞祺---)，你們無怨無悔的犧牲午休、假日，背劇本、練聲調、學操偶，除了課業還得接受我的魔鬼訓練--『鳳頭豬肚豹尾』(「開頭」要精緻，要別出心裁，「豬肚」是中間內容要多而美，「豹尾」是結尾要十分有力，要能說服別人，留給評審深刻的印象)，搭配打竹板、數來寶、相聲等說唱練習。
再多的訓練都抵不過找到一塊璞玉，為學生爭取展演的機會；學生的轉化、畢業後的展現與回饋，讓技能練習、真正能成為帶得走的能力，因為』---教師的專業展現與教學效能，深深影響到孩子的學習與將來，老師一年教不好，明年還可以改進，但孩子的學習卻無法重來…。在教學過程中，難免會遇到挫折，但這一路走來，我始終以更多的熱忱來投入教學工作和面對孩子、家長，而這股熱忱，和從教育現場發生的許多感動和情誼，是支持我繼續耕耘教育福田的最大動力。
97年全國創意「懸絲偶戲」比賽陳稟老師和成員於學校穿堂合影
97年全國創意「懸絲偶戲」比賽
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